Alors qu’ils étaient longtemps restés hors-champ de la recherche académique, les enfants font l’objet depuis trois décennies de nombreux travaux en sciences humaines et sociales. Issu de journées d’études co-organisées par le Centre Population et Développement (Ceped) et le pôle « Suds » de l’Institut national d’études démographiques (Ined) à Paris en juin 2012, (…)